安惠开展“西南助学 阳光沐浴”计划名师教研交流座谈会

8月8日上午，“西南助学 阳光沐浴”计划名师教研交流座谈会在安惠会议中心举办。来自贵州麻尾小学、独山四中的教师代表齐聚一堂，与南通本地教育领域专家面对面交流，共同探索东西部教育协同提质的新路径。

本次座谈会特别邀请南通市教育科学研究院副书记、副院长曹桂林，南通市教育科学研究院教研员、南通师范高等专科学校STEAM教育研究所副所长陈有志带来专题分享。曹桂林副院长以“提升区域教育品质需要关注的几个问题”为切入，从数据驱动的教科研、项目推进的教科研、问题导向的教科研、追求品质的教科研四个维度，系统拆解了基层教科研工作的深化路径，同时结合南通本土情境教育的实践经验，为来自贵州的老师们提供了可落地的教研参考方案。

陈有志副所长则以《人工智能与教育场景的融合》为主题，用通俗易懂的讲解厘清了AI大模型、智能体的基础概念，结合大量中小学教学的实际案例，展示了智能工具在备课、课堂互动、课后辅导等场景中的实用方法，让在场的贵州教师对数字化教育赋能有了全新的认知。

麻尾小学副校长韦兴芬在交流中表示，此次南通之行收获远超预期，不仅系统了解了南通教育的先进发展经验，更掌握了人工智能工具服务日常教学的实用方法。后续他们会把本次座谈会学到的教研思路、数字化教学技巧带回贵州校园，结合当地学生的实际情况落地应用，用优质的教育资源为孩子们搭建更广阔的成长平台。

作为2026安惠“西南助学 阳光沐浴”计划的重要环节，本次教研交流座谈会打破地域教育资源壁垒，以名师经验共享的方式，为西南乡村教育质量提升注入新的动力。